내친구 밝은꽃샘

출처 : 교육희망네트워크글쓴이 : [성남]신동하 원글보기메모 :

실패에 대처하는 자세

촐랑거림·단골 지각…어떻게 고치나 입력일F 2012.01.10 06:56 ㅣ 수정일 2012.01.11 00:31 나쁜 버릇들의 원인과 해결책 가만히 있지 못하고 촐랑거리거나 손톱을 물어뜯고, 남의 험담만 하는 등 본인은 의식하지 못한 채 나쁜 버릇이 몸에 붙은 사람들이 있다. 더욱이 어릴 때 형성된 것..

상황별 멘트 좋은 말, 재미있는 말, 상황에 맞는 말들은 많이 알수록 좋겠지요. 아래에서 괜찮은 말만 기억해 두세요. ^^ 1) 주관 없이 사는 사람들에 대하여... "자신의 생각대로 살아야 한다. 그렇지 않으면 결국 자기가 사는 대로 생각하게 된다." 2) 할 일을 차일피일 미루는 사람..

* 슬기로운 교사와 어리석은 교사의 차이 * ○ 온 몸과 마음으로 학생 하나 하나를 바라보며 느긋하게 가르치는 교사와 학생 전체를 훑어보며 입으로만 바쁘게 가르치는 교사 ○ 쉽고 재미있는 예를 들면서 즐겁게 가르치는 교사와 어렵고 재미없이 가르치면서 못 알아듣는다고 ..

(teaching)을 학생과 공유하세요. William Glasser의 What is Learning에 의하면 학생들은 아래와 같이 배운다고 나와 있습니다. "We learn... (우리는 이렇게 배웁니다.) 10% of what we read, (읽기만 하면 10%를 배우고) 20% of what we hear, (귀로 듣기만 하면 20%를 배우고) 30% of what we see, (눈으로 보기만 하면 30%를 배우고) 50% of ..

나는 내가 배워야 할 모든 것을 유치원에서 배웠다. -로버트 펄검 내가 살아가기 위해서 정말 알아야 할 것들과 어떻게 행동하고 어떤 사람이 되어야 할지를 난 유치원에서 배웠다. 지혜란 대학원이라는 최고봉에 있는 것이 아니라 유치원의 소꿉놀이 장난감 속에 있었다. 내가 유치원에서 배운 것은 ..

초등학교 상담실 운영의 이론과 실제 서울아현초등학교 교사 오인수 (ohfaith@hanmail.net) 1. 학교상담의 개념 우리 나라에 상담이 도입되고 학교교육과 상담이 접목되는 과정에서 아직 ‘학교상담’의 개념적 정의가 확실하게 규정되지 못하고 있는 것이 현실이다. 학교상담의 다양한 개념을 종합해보면 ..

고맙다, 사랑한다, 물아! 물에게 '고맙습니다'하고 말을 걸었다. 땡큐, 당케, 쎄쎄, 아리가토 고자이마쓰, 어느 나라 언어로 말을 들려주어도 물은 아름다운 결정을 보여주었다. 물에게 다시 말을 걸었다. 이번에는 '망할 놈'하고, 역시 여러 나라 언어로 저주하는 말을 들려주었다. 그랬더니 물의 결정..

자기 암시문 -매일 아침 출근 전 거울을 보며 큰 소리로 외쳐보세요- 매일매일 모든 면에서 나는 점점 더 좋아지고 있다. 모든 것이 나에게 쉽게 무위로 오고 있다. 나는 빛나는 존재이며, 빛과 사랑으로 가득하다. 나는 자연스럽게 현명해진다. 나의 삶은 완벽한 형태로 피어나고 있다. 나는 지금 여기..